《5歳児:ひまわり組》![]() ![]() 芋の観察画を描きました。まずは芋の形や色などを観察していきました。色々な大きさや形がある事や茎の部分があることなど、たくさんの気付きが出てきましたよ。絵は鉛筆で描き、その後絵の具で色を付けていきました。色付けでは土のつき加減などもみながら色を変えたり、混ぜたりして塗ってみたりと子どもたち一人ひとりの気付きが表れる観察画となりました。 |
《4歳児:ゆり組》![]() ![]() 11月の芋堀りで収穫したさつまいもを使い、おやきを作りました。初めての調理保育ということでエプロンと三角巾を着けるとワクワクの気持ちが増していた子どもたち。袋に入った蒸しさつまいもを手で潰したり、片栗粉を入れ混ぜたり、好きな形に生地を形成したりと作ることに夢中になり『おいしくできるかなぁ』と完成を楽しみにしながら作っていました。おやきが焼き上がりホットプレートの蓋を開けると『わぁ~いい匂い!』と完成が上がるほどうれしそうでした。焼き立てのおやきを口に入れると『おいしい!』『ほくほく!』と自分で作ったおやつは格別だったようです。今後も調理保育を通して、食への興味を広げていきたいと思います。 |
《3歳児:ちゅーりっぷ組》![]() ![]() 芋掘りで掘ってきた芋を使って焼き芋をしました。アルミホイルで包み焼いていく過程を体験出来て子どもたちも興味津々な様子でした。まだかまだかと『やきいもグーチーパー』の手遊びを楽しみながら、期待を膨らませて待っていましたよ。天候にも恵まれ、ホカホカのお芋をみんなで食べられたので、さらに美味しく感じたようでした。食育の視点からもこうした体験を大切にしていきたいと思う時間でした。 |
《2歳児・たんぽぽ組》![]() ![]() ちゅーりっぷの球根を植えました。一人ひとり球根を手渡すと『これは何だろう?』とじーっと観察する子どもたち。『ちゅーりっぷの球根だよ』と伝えると『え!ちゅーりっぷの花が咲くの?』『何色かな?』と興味津々な様子がありました。両手で優しく土をかぶせ、水やりもみんなで楽しんでいます。咲くのはまだまだ先ですが、子どもたちと一緒に成長を楽しみたいと思います。 |
《1歳児・すみれ組》![]() すみれ組では大きなかぶごっこを楽しんでいます。誕生日会で見たことをきっかけに『うんとこしょ~♪』と歌っていたことから保育者がかぶになり引っ張れるように一緒に楽しんでいるとひとり、ふたりと自然に後ろに繋がっていきました。繰り返し遊ぶ中で、名前を呼ばれるのをワクワクした表情で待つようになり、順番ということも分かっています。保育者が『まだまだかぶはぬけません』と言葉を挟むと、目が暉く子どもたち。みんなで力を合わせて、かぶが抜けると一斉に倒れこみお話の世界を楽しんでいます。 |
《0歳児・つくし組》![]() 散歩に出かけることが楽しみのひとつとなっている子どもたち。自分のペースで歩き、葉っぱや虫、電車など興味あるものを見つけると足を止め、じっくり観察したり触れてみたりして様々な物との出会いを楽しんでいます。最近は『手!手!』と友達と手を繋ぎ歩こうとする姿も‥。友達や保育者と”楽しい!”をたくさん共有する良い時間となっています。 |
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